Ali je po zagrenitvi zvoniti prepozno?

Jutranji padec se ponovno uteleša v studiu z misijo reševati večne, pereče in trdovratne trne v cirkuško-pedagoški peti. Ali cirkuška pedagoginja najprej zakisli ali zagreni? Ali ima specifično zaporedje teh namišljenih razvojnih stadijev sploh kakršnokoli vlogo pri končnem izidu? V katerem grmu tiči zajec, ki greni?

Z gostjo Kristino Debenjak, cirkuško in socialno pedagoginjo, bomo skušale razdelati temo pedagoške zagrenjenosti v kontekstu cirkuške pedagogike. Izraz te specifične frustracije pa stopi na prste tako poučujočim kot učečim se. Posvetile se bomo njenim izvorom, pojavnih oblikah in mnogoterim borbam, ki se bijejo proti.