Glede na razvijajoči se in vse bolj prevladujoči storitveni sektor bomo pregledali možnosti, ki obstajajo znotraj njega. Ob tem se ne bo moč izogniti različnim izobraževalnim ustanovam, ki preko svoje znanstvene in raziskovalne dejavnosti generirajo nova znanja. Vključili bomo ustanove, ki se ukvarjajo z vseživljenjskim učenjem in s tem ponujajo možnosti za pridobitev novih delovnih mest, ki bi jih lahko zasedali delavci iz panog, ki so v zatonu. Seveda se bo treba vprašati, kako zagotoviti večjo socialno varnost v sklopu iskanja novega znanja. S tem bomo načeli vprašanja štipendiranja in ostalih spodbud, ki jih lahko ponudita tako gospodarstvo kot tudi država pri razvijanju posamičnih veščin in znanja. Vzpostavili bomo dialog med gospodarstvom, državo ter subjekti produkcije znanja in skupaj z njimi poiskali odgovor na vprašanje, kakšna naj bodo delovna mesta, ki bodo socialno, ekonomsko in okoljsko vzdržna.