Med letošnjim kratkim pomladnim bivanjem na angleški univerzi sem se soočila z mrzlico univerzitetnih lestvic, ki ocenjujejo sloves in kakovost univerz, ter prestižnih nagrad univerzam za njihove dosežke na področjih kot so kakovostno poučevanje, enakopravnost, študentska raznolikost, ekološko ozaveščanje, stiki s poslovnimi partnerji in tako dalje. V dveh mesecih so se zvrstile najmanj tri takšne najave: Times Higher Education World Reputation Ranking, kar bi lahko prevedli v lestvico svetovnega slovesa univerz, sledile so Guardianove univerzitetne nagrade, tem pa še Times Higher Education nagrade za vodenje in management univerz. Zdi se, da so kritike takšnih podvigov vse glasnejše, hkrati pa dobre ocene s strani institucij kot so Times Higher Education, QS in ARWU, ki so med glavnimi proizvajalci tovrstnih univerzitetnih lestvic, postajajo vse pomembnejši dejavnik v prepoznavnosti univerz.